W dniu 18 października 2024 roku miały miejsce uroczyste obchody jubileuszu Szkoły Polskiej przy Ambasadzie RP w Kairze. Wydarzenie to zgromadziło zarówno obecnych uczniów, nauczycieli, jak i gości honorowych, by wspólnie świętować 50 – tą rocznicę działalności szkoły.
Uroczystość otworzyła Pani Dyrektor Monika Mucha-El-Serougi, która w swoim przemówieniu podkreśliła wagę edukacji w społeczności polonijnej oraz zaangażowanie kadry nauczycielskiej i uczniów w kultywowanie narodowych tradycji.
Następnie głos zabrał Pan Michał Chabros, Charge d’Affaires RP w Kairze, który wyraził wdzięczność wobec szkoły za jej kluczową rolę w podtrzymywaniu polskości w Egipcie.
Po przemówieniach rozpoczęła się część artystyczna. Młodsze dzieci zaprezentowały wiersze i piosenki, wprowadzając radosny nastrój, a licealiści oczarowali publiczność interpretacjami klasyki literatury polskiej. Humorystyczne występy, takie jak „Słoń Trąbalski” oraz „Lokomotywa” wprowadziły na scenę odrobinę żartu i lekkości.
W ramach wydarzenia odbyło się również Narodowe Czytanie „Kordiana” Juliusza Słowackiego, w którym udział wzięli Pan Marek Pardyak, Panie nauczycielki oraz uczniowie. To jak świetnie młodzież poradziła sobie z tym wybitnym aczkolwiek trudnym dramatem było nie lada zaskoczeniem dla gości.
Po części artystycznej wszyscy goście zostali zaproszeni na poczęstunek. Na gości czekały przekąski, które umiliły dalszą część uroczystości, a wspomnienia szkolne przedstawione w formie muzycznej prezentacji wzbudziły wiele sentymentu i wzruszeń.
Na zakończenie uroczystości, obecni i dawni uczniowie złożyli życzenia szkole. Przesłane w formie filmowych wiadomości życzenia od absolwentów szkoły były dowodem na jej długotrwały wpływ.
Kulminacyjnym momentem obchodów był jubileuszowy tort oraz wspólne odśpiewanie „Sto lat”, które rozbrzmiewało z pełnym entuzjazmem i radością.
Jubileusz Szkoły Polskiej w Kairze był nie tylko okazją do wspomnień i podziękowań, ale również symbolem jedności polonijnej społeczności, która, mimo odległości od ojczyzny, pielęgnuje swoją tożsamość narodową.
